Mas precisiones sobre la pregunta de la investigación.

 Estaba mirando que Los doctorados son cursos muy especializados sobre un tema y que no me sirve hacer un doctorado porque yo quiero estudios generales sobre muchos temas, a mi me gusta aprender de muchos temas, no especializarme en una minucia, sobre todo en humanidades que hay tanto que leer, estudios literarios, de teatro, de cine. Y fuera de eso, obtener un doctorado suple una necesidad de validación, que le den a uno la estrella si se porta bien. Como yo misma me estoy administrando mis estudios, dejarán de llamarse Doctorado y lo llamaré ahora Curso Amplio sobre Artes, Humanidades y Ciencias Socisles, con énfasis en Latinoamérica. Ya se sabe que voy a ver temas globales pero comparados con el continente y con el país. Y que la realidad de los doctorados es que son dejarán 6-7 años. Pues eso estaré haciendo, un curso amplio.

Cómo será eso de Especializado que yo encontré en YouTube los materiales de una tesis de doctorado sobre El diseño escenográfico para las obras teatrales de títeres. Y sobre la relación cuerpo-títere. Muy interesante, eso sí, con la reseña de todas las obras de marionetas alrededor del mundo.

Actualmente me estoy Viendo unas charlas sobre introducción a la psicología, arquitectura y antropología, clases de sociología, y encontré un conversatorio sobre arte y derecho. También los blogs de un economista, doctorado, sobre temas de actualidad nacional, y otra serie de arte y filosofía. Todos estos discursos son a nivel doctoral, pero yo aprovecho y veo de todo.

Muchas de esas Marionetas son a gran escala! Son teatro de calle.

Visto así el problema De si hacer o no un doctorado, y estuve revisando exhaustivamente los materiales, hay tres temas sobre los cuales las artes deben dar cuenta en los próximos años, de que vive el artista? Es una discusión vigente, hasta los temas de las pensiones; como se construye el talento? Todo esto de querer ir a la inmortalidad, si el artista es genio superdotado, si el artista nace o se hace, y en dado caso, cuál sería el curso a seguir? Como los atletas de alto rendimiento, que es lo que hacen los artistas que están arriba? Tienen una mejor argumentación de la obra? Están mejor construidos como personajes públicos? Y tres, con respecto a los argumentos, qué expectativas hay en torno a los estudios transdisciplinarios, que pasa con el artista cuando le dicen que su obra está emparentada con la sociologia, la historia, el psicoanálisis o el derecho?

Sin contar con que se impone la Investigación basada en artes en las otras disciplinas.

Y finalmente, Tengo otra pregunta ya sobre mi obra de arte, viendo todo el tema, cómo organizo la argumentación de mi obra, hay una clara simbiosis entre arte y vida en mi trabajo, sobre todo incluyendo todo este tema de lo transdisciplinario, pero eso ya es cacharreria y pintura. Sobre todo medirle la efectividad del argumento para posicionar la obra. Vamos a ver si puedo hacerlo, hay que dar unas charlas, no sé qué tan operativa pueda ser, sobre todo que yo no soy educadora, todo esto se podría llevar al aula de clase. Ese es mi plan de trabajo en los próximos años.